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Didáctica y tecnología en la escuela digital de emergencia UGEL 02 Lima

Estimada y estimado docente

Somos un equipo de investigación de la Universitat de València (España) y, junto con la  UGEL 02 de Lima, le queremos hacer llegar una invitación para que pueda responder, de forma anónima y libre, un breve cuestionario en torno a su experiencia docente en la educación remota de emergencia generada por el Covid-19.

El objetivo del estudio es recuperar la percepción del docente peruano en torno a la relación entre la didáctica y la tecnología generada tras su experiencia en la educación digital de emergencia por Covid-19.

La idea es contribuir, desde la mirada del profesorado, con el diseño de mejores políticas educativas para la escuela post covid.

Muchas gracias,

Cualquier duda, o si requiere los resultados a futuro, puede escribir a cristobal.suarez@uv.es

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